发展旅游业有利可图

近来旅游风甚劲，从老道少，都想到处观光，钱少的在国内旅游，钱多多的就坐飞机出国吃风。

现代人的思想改变了，经济能力较强，后代的衣食无忧，就可剩下许多钱花费。旅游是最好的消闲方法，到外见识新事物，心情也愉快，长命而百岁。

我去年到中国旅游，发觉中国的旅游业比大马蓬勃得多，当局也甚有创意。叶问电影卖座，广东祖庙就多了一个叶问纪念馆，许多参观景点，门票都在数十令吉，而大马的旅游景点5令吉也难吸引当地人进入。

我团参观的中国广州的采蜜中心，蜜糖产品就有6、7样，有花粉、蜂窝、蜂皇浆等，疗效各异，价钱都在百令吉以上，反观金马仑的蜜蜂园，也仅仅蜜糖一样产品，二三十令吉的，推销方法也一般，不像中国的员工般死缠烂打，总之就是要你掏出袋子里的钱。虽然这种方法令人诟病，但却可发觉他们相当积极推售货品。

我国是个多元种族的国家，文化多姿多彩，但是因为政治因素，都没有发挥出其潜质，如叶亚来这吉隆坡开埠功臣，本来就应该建立一间纪念馆供游客参观；曾建议过的华人文化馆都没有了下文，还有印裔、锡克、伊班、达雅等文化，也没有设立展览地点。游客要看这些族群的传统文化，就只得在庆祝节日时到来，如大宝森节、中秋节、丰收节等。

大马旅游业若要取得更好的成绩，旅游局就要吸纳这方面的人才，如何开发及改善观光景点，以及如何向世界各国推介。

大马旅游景点最大的问题是缺少创意，没有充分利用我国茂盛的热带森林的优势，服务素质也只一般。一些旅游景点因管理不当被荒废，一些则只交由私人打理，欠缺资金及发展宏愿，只能维持现状，游客不见踊跃。华都牙也的凯利古堡以及督亚冷路的采锡矿铁船就是很好的例子。

马华当自强

蔡细历好不艰难地当上马华总会长之后，马华出现了一些改变。

黄家定的“十大政纲”、“协商”、“终身学习”、“弟子规”都不管用了，翁诗杰的刚愎自用的治党方法也成云烟了；蔡细历推出“高调论政”，能否给马华带来新希望，则仍待考验。

马华目前的处境，比起行动党低潮时还要强许多，经济能力也较稳固，在国阵掌管联邦政府之下，马华仍有相当多的资源分配。既然行动党在困境时都能屹立不倒，时机到来时还扩大了版图，马华一时的挫折又算得了什么？

马华失去了许多国州议席，但仍然有联邦村长、协调员等职位安抚党领袖及基层，能维系一定的支持力量，在大选时能发挥作用，因此，没有理由感到颓丧及放弃。

看它近来的表现，显示领导层比以往强悍得多，不再处处委曲求全；对各部门的不公平施政也能适时给予抨击，制造舆论压力使其纠正错误，像当前魏家祥针对公共服务局奖学金的指责，予人产生共鸣，也会获得人民好感。

马华不能再避开行动党的锋头了。行动党领袖能言善道者众，马华做事每每遭到严厉批评，却无力反驳，大大吃亏，现今应该改变政策，必要时必定奋力与对方口舌交锋才是，不要让行动党牵引大众舆论走，使马华处在挨打的局面。这是马华文宣组的工作，也是马华最弱的一环，是时候改善了。马华上回忽略了网上宣传，如今也应该与对手比拼高低。

马华当自强，不要把失败推诿给巫统一些领袖的极端言论，或者是公务员的“小拿破仑”作风，作出这些指责，又无能为力，只能凸显马华无法掌握主动能力，只有靠外在因素的改变来改变马华的命运，这是消极的态度，并不会给马华带来好处，也不会获得人民的同情。

蔡细历表明马华在这届大选成绩若比上届差，将“不入阁”，是有心激励马华上下作拼死一战，虽然志气可嘉，但也要有适当的策略，把马华领向一个光明道路，而不是使马华进退维谷，处境就艰难了！

多少个A+才可获得海外奖学金？

副教育部长魏家祥近来风头甚健，一边厢为中学女生打女生事件打圆场，一方面为大马教育 文凭优秀生争学位，与首相署部长纳兹里争锋相对，还得由首相来调调解，问题是否能解决还是未知数。

作为一名教育部副部长，理应是教育部的第二号人物，既然无权指示公共教育局官员作出解释及纠正错误，也应该如纳兹里所言通过内部解决，而不是利用报章来逞英雄。

问题却在于，内部解决有效吗？马华前朝推崇的“协商”方式还有用吗？魏家祥利用报章来对政府造成舆论压力，是不得已才采用的方法吧，这也吻合该党所强调的高调问政。魏家祥如此架势，下届大选不蝉联都几难。

不过，在一正一副部长的对弈中，显见马华为华社的利益疲于奔命，争取不易，如此次奖学金事件，也只是协助上诉；巫统却大权在握，他们管治与分配，有问题就直接解决，哪有上诉及争取这回事？

纳兹里与魏家祥就多少个A+的大马教育文凭生发生争执，之前宣布的8A+生可得公共服务局奖学金，还算不算数？一些拿到全A+的学生都未必可取得海外奖学金，那么谁才有资格获得呢？

我国一面宣扬招揽人才回国，一方面又如此糟蹋人才，其诚意难免令人怀疑。如果公共服务局奖学金可以一年复一年地出现问题，这绝不是几个政府公务员的“小拿破仑”作风可以推卸责任的。纳兹里不是说，公共服务局没有犯错吗？

别对州议员期望太高

一个候选人当选州议员之后，是否知道自己的职责？是否有拟定一个工作表？

一些州议员就是糊糊涂涂地忙了几年，为那些琐琐碎碎的工作而消耗精力，到头来说不上有什么贡献。总结几句，美其名为“为人民服务”、“代表华社”、“争取族群利益”……但人民看到的很少，很多议员并不称职。

你不能怪这些议员，他们的津贴比不上一个大学资格的中学教师薪金。一个教师管一班三四十个学生，一个州议员要为几千人服务，许多时候都由于政府部门及市县员工工作不力，使得这些州议员疲于奔命。

在大马，一个邮差也可以中选，还当了行政议员，这类素质的议员在我国可不少呢。他们学历不高，能力也不及，做大事就难了，做的就只是看沟渠淤塞及道路破损，街道熄灭了等小事去作出投诉，完成了就如建了大功，登报示人。

这就是大多数议员的表现，他们不是行政议员，没有决策的能力，最大的功用就是在州议会举手凑足人数，平时勤力的就只能做牛做马。在朝议员较为有利，在各会馆社团会庆中可宣布拨款，博得掌声；在野议员，能做到是极度有限。

行动党在308大选有18名州议员，至今见报的不多，有些经过3年之后，仍不见经传，最初冀望中选，中选之后也不过尔尔，YB也不过如此。以州议员的津贴，只有收入不高者，中选议员才如同中马票，原本高薪者就只有感叹“为谁辛苦为谁忙”？

国阵华基政党的马华与民政前议员，有明知下届不会出线或也无望取胜的，努力又为何？都懒懒散散的，直到委任了协调员，有了津贴，就恢复了活力，这就是“政治现实”，有钱能使鬼推磨，无钱对（选民）面不相识。

不要对议员期望太多，目标应该在于那个阵线当州政府比较好，人民获益更多。大马的政治实况是，做事、决策的就只几个人，其他的就只有举手附和的份儿！

写牙也历史的困难

写华都牙也历史，才知道困难之极。

在网上能搜寻到的中文资料几乎等于零，中文书据知只有近打作者朱宗贤写的《怡保城乡散记》。因此书是散记，叙述中并未有历史年份，缺乏历史资料的考证，不足作为书写的范本。

英语出版、精装的《Kinta Valley》，内容过些详细，华都牙也历史部分相当充足，但并未注重华人社会的描述，因此，若要写一篇牙也华人历史，它却又未涵盖足够的内容。

我在牙也贞德隆新村出生，6公里外的牙也是最接近的市镇。我非常熟悉这地方，但说到百年历史，了解却非常贫乏，只知牙也分旧街场、新街场，顾名思义，旧街场历史当然比新街场久远。

直到一群河边街后裔，使用河边街做组织代号，听他们谈历史，才约略知道关帝庙前面一排河边街店屋，就是整个华都牙也的发源地。这里是19世纪末的近打河内港之一，是甲板、埔地等地矿工的转站。华都牙也的建立及发展与锡矿业息息相关。

虽然牙也的起源有了眉目，但华人社团的建立年代，有些可参考周年纪念的年份而知道成立年代，但一些则是先有组织或信托人，后来才注册的，周年纪念的年份就不可靠了。

看牙也建筑物，新旧参杂，那些古老的旧街场店屋，甚至是部分新街场的店屋，还保留英国的建筑形式，殖民地的阴影还在，不过都没有建筑年份，难于考证。现在我才发觉，一幢建筑物如果也写上或用水泥志上建筑日期，对后期的历史考证非常有用。

牙也还有许多鲜少人知的历史，如近打俱乐部的跑马活动、旧街场的烟馆及赌场，甚至妓院、育群学校的旧址等，都得一一考证，牙也义山的墓碑，也是很好的参考资料。在近打河畔有一个古老坟场，据说是苏门答腊人的安葬之地，比各坟山更加久远。

要考证更多历史资料，是一件非常劳累的工作。各华人会馆都应该肩负部分责任，不定时出版一些纪念刊物，莫只让老一辈作口头传述而已。如果社团不作出领导，谁有能力及责任维护华人的历史遗迹？

不能再道歉了事了

雪州安邦国中再发生一宗女学生掌掴女学生事件，这次我国副教育部长魏家祥可忙了，是否还要去斡旋调解?

这类事件层出不穷，不是父母道歉便可了事的，没看到这边厢道歉，另一边厢又发生类似的问题？道歉了事能阻吓别的学生再生事吗？如果每一宗类似事件都是以道歉解决，肇事学生有什么可顾忌的？

这是解决的方式不对，道歉并不算是惩罚，有些人把道歉根本不当一回事，尤其道歉的是父母，儿女还蛮得意的。

这是华人的解决方式，做错事就寻求法外解决，破坏了赏罚分明的制度。在一些人的眼中，事情能平息，和气收场最重要，牺牲对错也不打紧，惩罚也可免即免，这如中国帮派的解决方式，只是古时有斟茶下跪叩头这道儿，如今都口口声声道歉就无事化小，小事化无。

犯错者应该受到惩罚，这样才能彰显良好的法制。不管学生年龄的大小、初犯积犯，总有适当的惩罚方法。当然，犯错若是学生，也应该同时给予辅导。不然，这对受害的学生不公平，心里阴影难于磨灭，不忿也不容易平复。

惩罚方式，得有赖教育者去研究及施行，别人难于越俎代庖，解决方法是否有效，也得统计及观察，不是让调解人利用这事件登报沾个彩，便没有后继动作。

把肇事学生与受害学生隔离应是最基本的解决方法，如此可避免他们碰见的机会，受害者心里的阴影可较容易消弭。

这一群肇事学生也应该被分开，分别安排转到附近学校上课，避免再成群结党，互相影响，再生事端。她们如何适应新环境，以及被同学发觉身份之后，如何面对？这就得靠自己，这就是惩罚的一部分。谁教他们惹是生非？

学生的坏行为，轻者有望很快改过，但如把同学掌掴20余次，就是个不容忽视的罪行。这绝不是道歉就可以化为无事的。如果学校处理的方式缺乏警戒的作用，这类事件将来发生得越加频密，也愈加严重，这些喜欢以道歉来做调解的人，不也作了不好的示范，加剧这类事件的发生，成为“帮凶”了吗？