莫叫孩子念“三字经”

我的孩子稚龄时，常吵着我讲故事，那时边读边讲，讲了龟兔赛跑、白雪公主、阿拉丁神灯、阿凡提的故事、盘古开天地、聊斋故事等。孩子喜欢听故事看图书漫画，天性使然。在他们纯真的世界内，故事内容可以满足他们的好奇，丰富他们的想象。

曾几何时，有人认为小孩子读儿童故事不如读圣贤书，而发掘到我们中国古老文化中，原来还有一些更适合小孩子的古老读物，那旧得已封尘的“三字经”、“弟子规”等又有幸重新出土，从陈旧的货仓搬出来摆卖，叫我们的小朋友读得不亦乐乎！

这些教条式的文字，虽然小孩子可以琅琅上口，如道士打醮般，可看不出对孩子有什么好处。“三字经”内容包罗万象，天文地理、历史典故兼有，教者自己固然懂不多，陈腐的头脑也背不了多少，反而要我们的小朋友囫囵吞枣地背。孔子曰：“己所不欲，勿施予人”，我们的大人怎的忘了？自己去读“射雕英雄传”、读“九阴真经”，却要孩子读背一知半解的“三字经”。“子吃苦、父享受”，可行否？背书既浪费他们的时间与脑力，也把他们的小头脑给梗塞了。

当年革命先生孙中山读私塾时，就是质疑老师只懂念书而不作解释；如今我们大人要孩子念“三字经”、“弟子规”，孙先生若泉下有知，不摇头叹息吗？

我国华文水准已每况愈下，固然与432数理英语教学有关，也与我国的“快熟面”教育方法有关，读书少，补习多，练习更多。好文章都不用读了，就读“名句精华”充数；孩子道德教育都不用费神了，就读“三字经”、“弟子规”好了，多么方便！这是老天真的想法，把孩子的天真都夺过来了。

还是让孩子回归自然吧！孩子要跳、要跑、要唱、要画、要听神奇古怪的故事，你们却叫他乖乖坐下念“三字经”、“弟子规”。孩子不闷吗？你们大人不闷吗？教育家强调的是“活泼教学”，我们却要孩子死背书，不是在开倒车吗？

“人之初，性乃善……狗不教，性乃千……”怡保某书局常播放歌唱版的“三字经”，我就只记得这么一二句。（东方·银XXX060602）