大人们不妨也读《三字经》、《弟子规》

不知道谁推动了《三字经》，当年像一阵风吹遍各地华小，也清理了储藏在货仓里的陈旧《三字经》存货。然后是《弟子规》，一本很少人知道的读本被发掘出来，叫小学生读得不亦乐乎！

现代的老师们之前也多只知《三字经》而未曾读过的，《弟子规》就更少人问津了，它们却突然成为小学生的道德规范读本，有点莫名其妙，这与马华积极推动也有关系。

这些读本适合这个时代吗？《三字经》内容包罗万象，对小学生文字显得深奥，读来似朗朗上口，但也只是囫囵吞枣；《弟子规》是教条式的死板文字，学生读来能受益多少，愿意遵从教诲的又几人？

有一年，怡保还举办过考状元活动，熟背《三字经》就可中选状元、榜眼、探花的，还获得证书，让小童威风凛凛的穿上官服。这种活动也只是胡闹多过实质意义。小童无知，大人何必天真如此？幸好这种玩意儿只办了一年，不然，那些可怜的孩童就背得苦了。

如果《三字经》、《弟子规》那么有益，大人们何妨自己也背一背，也来报考比赛？如果你们自己都不要读，还怎么鼓励小学生死啃死背？莫非忘了孔夫子说的“己所不欲，勿施于人”乎！

近来又有人推动把孔子塑像置放在华小校园内，还行礼鞠躬的。华小学生认识孔夫子何人吗？中国人的传统价值随着时代的前进而更易，华人礼仪习俗与2000年前的儒学已没多大关联，小学生课本内容也完全没包括中国人物的学说，因此，认识孔子从何而起？

放个孔子塑像作为象征并无大碍，只是若有诚意推动儒学，应该先找专人撰写适合小学生的读本，开班讲解儒学，如此才有意义，学生鞠躬也较有涵义！