UPSR与PMR存废的商榷

以为部长慕尤丁一席话：考虑废除UPSR与PMR 2项官方考试只是信口雌黄，却原来是一个引子，以试探各教育团体及社会人士的反应，然后作出定夺。

考试的存废是一个长久讨论、却没有结果的议题，许多教育者都认为学生太过注重考试，会忽略体育及学术的表现，以及各种才能的发展，但是却没有一个完整的代替方案，因此，考试依然被当作是评估学生学习成果的最佳方法。

其实，这2项考试若废除，学校的例常考试仍在，因此，学生的学业成绩仍然可以评估，只是各校试题不一，不容易达到标准。有些学校则为达到及格率，以免被教育局指责，而使用不诚实的手段，结果考试的功用就减弱了。

为求公正，全国或州内年尾考试仍得采用统一试卷，考卷也要邻近学校互相调换批改，如此成绩才会比较标准，费用也会大为节省。只是，客观试题的批改错漏不大，作文及问答题的批改因批改老师水准参差不齐，必然有许多出入，到时也得花费一大笔款项培训批改老师。

学生太过注重考试，老师与家长亦然，其根源仍由于教育局官员的眼光短浅，纯粹以学校成绩来评估学校的等级，对掌校者施加压力，造成恶性循环。

因此，废除官方考试，是否能达到学生除了关注学业成绩之外，也热衷于各种团康活动及运动与学术的参与，首先就应该改造教育部官员的固有思维，才有望取得成果。

一般教师都反对废除这2项官方考试，理由是，若评审工作在校内进行，他们的工作量肯定会增加许多，各种用处不大的分析工作也令他们烦不胜烦。