性教育不是教骂人

霹雳曼绒县的性教育激励讲座引起社会人士的关注，激励讲师不讲有关学业的课题，而向学生灌输性教育，却又教导不当，令人诟病。

性教育不是那样的，喊口号，骂人“狗男女”、“奸夫淫妇”就是性教育，那样的激励老师也太没水准了！性教育也不须要激励不激励的，向他们解释男女身理与心理问题，避免接触色情刊物，以及何谓不正当的性关系就可。在华小，内容更要讲得浅显，如何保护自己不成为性受害者，才是正题。讲师也要多学习，多研讨，了解学童们性心理，这样才不至于信口雌黄，误人子弟。

现代社会，不是夫妻而发生性关系乃属平常，虽然这是不受鼓励的，但是社会风气如此，人们对性观念的开放，已今非昔比，如果一律把他们骂作“狗男女”、“奸夫淫妇”，岂不是许多人都要中骂？利用古板及腐朽的教育方法来灌输现代学生性观念，哪里还管用？

我认为，向学生灌输正确的性观念是对的，但不是依据老套看法，更不是喊口号骂人，而应该加入一些新的理论元素，解释一些社会发生的一些情色事件，如何避免与异性独自相处，多参加群体生活，以及如何解决情感问题等。

学校校长及老师接受这样的“性教育”激励讲座，董事家教及家长们听闻这般内容的性教育也不哼声，表示大家都不认真看待问题，还要等待网上出现录影短片，受到猛烈批评才突然梦醒，岂不是后知后觉？

学校不应该滥用了激励课程计划，莫为了要举办激励活动，便滥竽充数地找人来给讲座，没有素质的激励活动，结果学生没有学到什么，只懂得用“狗男女”及“奸夫淫妇”来骂人！学校岂是教人骂粗话的场所？