自从去年彭亨州某华小校长,为该校小六评估试考试成绩低落当场掉泪之后,从此成了一种风气,今年继续出现类似事件,也有一华小校长为该校考试成绩掉落当场掉泪,其他老师也陪同一哭谢罪。
校长掉泪有什么意义?为自己失责而掉泪?为考试题目太难而掉泪?为学生不争气而掉泪?为安排教师不当而掉泪?为辜负家长的委托而掉泪?为对不起学生而掉泪?为试卷批改员不公而掉泪?为教育部官员要召见担心而掉泪?
校长的这种表达方式是否恰当,值得商榷;报章给予特别封面报道,也令人不敢苟同。本文并不否定校长掉泪的权利,但在学生面前当众掉泪,却有其正反面的教育作用:正面的是,校长有责任感,关心学生的考试成绩;负面的是,校长不够坚强、以眼泪博同情。
我认为,校长应该做的是检讨,掉泪也应该在私底下,莫当众献丑,让报馆当作是头条新闻,公布天下,也贻笑大方。今年的多科考卷都有问题,成绩逊退的学校不少,只是这些校长都懂得哭有其所。
大家应该关心的是,校长掉了泪之后的表现,而不是让其眼前的真情感动,明年的成绩会否进步才是关键。不然,校长老师可要年年掉泪见报了。
报馆记者无妨去调查去年掉泪学校,今年的小六评估成绩是否有进步,这样才有意义,掉的眼泪才没有白费,刊的版位没有浪费,也表示校长也真正负责到底。
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